Наша Церковь и наши дети

Начать чтение

Содержание

  1. Страница 1 из 35 — Наша Церковь и наши дети Введение Информация о первоисточнике При использовании материалов библиотеки ссылка на источник
  2. Страница 2 из 35 — Перед лицом вызова, который бросает нам современность, мы можем глубже осознать конкретные проблемы, стоящие перед совре
  3. Страница 3 из 35 — Мне кажется, что именно реальность божественного присутствия живо ощущалась в те моменты, когда Иисус Христос исцелял лю
  4. Страница 4 из 35 — Благодаря "активному" участию дети лучше поймут, что означает быть частью того Тела, которое есть Церковь. Проходят годы
  5. Страница 5 из 35 — Человеческая природа, таланты, чувства, связи, поступки, интересы - все это часть религиозной жизни. Наша христианская в
  6. Страница 6 из 35 — В каком-то смысле можно говорить о "священническом служении" родителей-христиан. Они как бы совершают Таинство, потому ч
  7. Страница 7 из 35 — Поэтому дошкольнику совершенно недоступны такие сущностные понятия, как грех, покаяние, искупление, смерть, воскресение,
  8. Страница 8 из 35 — Ребенок по-новому начинает относиться к ровесникам. Многие дети с трудом налаживают дружеские взаимоотношения. Они не хо
  9. Страница 9 из 35 — Многие библейские рассказы говорят о Божией помощи в минуты опасности, о том, как Бог допускает людям пострадать в течен
  10. Страница 10 из 35 — Учителя и родители могут привлечь внимание ребенка к отдельным моментам церковной службы. Как часто священник читает Ева
  11. Страница 11 из 35 — Для детей одиннадцати-двенадцати лет родители уже не являются всемогущими авторитетами, как раньше. У детей было время о
  12. Страница 12 из 35 — По моему мнению, в соответствующих классах приходской школы следует коснуться следующих тем. Бог Творец. Много ли может
  13. Страница 13 из 35 — Очевидно, что празднование церковных праздников (за исключением Рождества и Пасхи) в нашем обществе постепенно сходит на
  14. Страница 14 из 35 — Помимо этих сугубо личностных взаимоотношений приходится строить отношения и с коллективом сверстников. "Подхожу ли я?"
  15. Страница 15 из 35 — Важнее всего, как сложатся отношения взрослого-руководителя - священника либо мирянина - с молодежью. Учителю важно заво
  16. Страница 16 из 35 — Любовь детей к родителям и родным Любовь детей к родителям меняется со временем, и сложность заключается в том, что ребе
  17. Страница 17 из 35 — Об этом хорошо написал ныне покойный архиепископ Пражский Сергий в серии статей "О Благобытии" [2]. Говоря о человеческо
  18. Страница 18 из 35 — Лучший способ приобщить ребенка к опыту молитвы - это молиться вместе с ним. Все начинается с молитвы родителей над ново
  19. Страница 19 из 35 — Подведем итоги. Чтобы стать подлинно христианской, семья призвана относиться к жизни, ее ценностям и проблемам в свете х
  20. Страница 20 из 35 — Краткий итог: влияние учителя на учеников определяется прежде всего его личностью, примером его "я". Задатки хорошего уч
  21. Страница 21 из 35 — Подготовка учителей Объем книги не позволяет подробно обсуждать программы подготовки учителей так как эта тема требует п
  22. Страница 22 из 35 — Выражение "семья - малая церковь" дошло до нас с ранних веков христианства. Еще Апостол Павел в своих посланиях упоминае
  23. Страница 23 из 35 — В Русской Православной Церкви эту молитву читают и поют по-славянски. Славянский текст ее весьма прост и понятен. Но ест
  24. Страница 24 из 35 — Мне кажется, что задумываться над этими словами дети начинают не раньше 3-4-х лет, и в зависимости от развития ребенка п
  25. Страница 25 из 35 — Если младенец никогда не причащался, и когда его подносят к Чаше, он пугается причастия, как чего-то непонятного, может
  26. Страница 26 из 35 — Теперь времена другие. Большинство православных семей лишено регулярного религиозного образования и просвещения. Лишены
  27. Страница 27 из 35 — Церковный опыт предостерегает нас о некоторых опасностях поста. Эти опасности существуют и для детей. Первая - это "хвас
  28. Страница 28 из 35 — Для нормального развития в детстве необходима атмосфера порядка и дисциплины. В это понятие входят: определенный распоря
  29. Страница 29 из 35 — Такое раздраженно-неуверенное отношение к самому себе приводит к обостренно-критическому отношению ко взрослым, особенно
  30. Страница 30 из 35 — Мне кажется, важно научить детей относиться с уважением к своему телу. Чтобы они понимали, что в нем происходит. Чтобы о
  31. Страница 31 из 35 — Хорошо прочитать детям первую главу Евангелия от Луки, в которой рассказано о том, как Елизавета ожидала рождения Иоанна
  32. Страница 32 из 35 — Для определения этапов умственного и душевного развития ребенка я пользовалась книгой английского педагога-психолога Рон
  33. Страница 33 из 35 — Знакомя детей со Священной Историей, стоит обратить их внимание на причинно-следственную связь событий: например, из Вет
  34. Страница 34 из 35 — В этот период особенно усиливается раздробленность сознания детей между областью веры и жизни. Воспитатель призван пробу
  35. Страница 35 из 35 — В этом возрасте можно начать готовить подростков к христианскому пониманию роли и ответственности человека в окружающем

Претензии к содержанию