После трёх уже поздно

Начать чтение

Содержание

  1. Страница 1 из 20 — После трёх уже поздно Вот что написал в предисловии к книге Глен Доман, директор Института развития потенциальных возмож
  2. Страница 2 из 20 — И наоборот, если новорождённый воспитывается в среде, изначально чуждой его природе, у него нет шансов развиваться полно
  3. Страница 3 из 20 — Структуры мозга формируются к трём годам Человеческий мозг, говорят, насчитывает примерно 1,4 миллиарда клеток, но у нов
  4. Страница 4 из 20 — Ребёнку легче понять алгебру, чем арифметику Одна из фундаментальных идей математики – теория рядов. Взрослому, изучавше
  5. Страница 5 из 20 — «Раннее развитие», май 1970 Итак, можно предположить, что способность впитывать информацию гораздо выше у детского мозга
  6. Страница 6 из 20 — Я часто слышу, как мамы говорят: «Должно быть, мой сын пошёл в отца, у него совсем нет музыкального слуха» или «Мой муж
  7. Страница 7 из 20 — Младенчество – чрезвычайно восприимчивый период в жизни человека. То, что родителям кажется неважным и бессмысленным, ре
  8. Страница 8 из 20 — Для младенца, который не знает другого пути самовыражения, плач – единственное средство привлечь к себе внимание. Когда
  9. Страница 9 из 20 — В США всё большее беспокойство вызывает тяжёлое положение негров, корни которого не только в расовых предрассудках, но и
  10. Страница 10 из 20 — Я думаю, что ведущая роль в воспитании и обучении детей принадлежит матери. Но под этим я не имею в виду, что отцы должн
  11. Страница 11 из 20 — Ссоры между детьми можно разделить на три типа: такие, в которых ребёнок берёт верх над соперником, где он уступает друг
  12. Страница 12 из 20 — Оказалось, что в последнее время беднягу только ругали, а он жаждал поддержки, похвалы. Доктор Сузуки считает, что с дет
  13. Страница 13 из 20 — Повторение в этот период имеет ещё одну важную функцию. Запоминая сказки и песни при многочисленном повторении, ребёнок
  14. Страница 14 из 20 — Распорядок дня развивает чувство времени Наше время, в отличие от моего детства, это время телевидения. Для современного
  15. Страница 15 из 20 — Заучивание стихов тренирует память Снег тает на ветке дерева, где голубь воркует. Смотри, маленький котёнок мягко ступае
  16. Страница 16 из 20 — Всё, что ребёнок делает руками, – рисует, разбрасывает игрушки, рвёт бумагу – развивает его интеллект и творческие задат
  17. Страница 17 из 20 — Он может использовать книжку как туннель, или рисовать на ней, или порвать её. Лучше вообще не давать ему книжек, чем на
  18. Страница 18 из 20 — Не случайно многие писатели говорят, что, когда работа у них стопорится, они совершают прогулку, в процессе которой появ
  19. Страница 19 из 20 — Прежде чем воспитывать детей, нужно сначала воспитать родителей Воспитание ребёнка начинается с воспитания родителей. За
  20. Страница 20 из 20 — Неуверенность матери во вред ребёнку Вот уже более 20 лет как в Японии действует новая демократическая система воспитани

Претензии к содержанию